Can Bekcan

Medya sosyolojisi, hesaplamalı iletişim ve dijital teknolojinin kesişim noktasında çalışan bir akademisyen, dijital medya stratejisti ve BEKCAN Enstitüsü’nün kurucusuyum. Doğu Akdeniz Üniversitesi’nde Veri Gazeteciliği ve Sosyal Medya Veri Madenciliği gibi ileri düzey dersler vermiş olmanın getirdiği engin deneyimimle, misyonum öğrencilerin ve kuruluşların günümüzün ağ toplumunda yolunu bulabilmelerini sağlamaktır. Temel iletişim teorilerini derinlemesine kavramaktan modern video, fotoğraf ve veri çıkarma süreçlerini hayata geçirmeye kadar, etkili ve etik temellere dayanan dijital anlatılar oluşturmaya odaklanıyorum. Eğitim ve endüstri alanlarında devam eden yapay zeka devrimini aktif olarak analiz ederek, karmaşık dijital yapıları uygulamaya yönelik, gerçek hayatta kullanılabilir yetkinliklere dönüştürüyorum.

Veri Gazeteciliği ve Sosyal Medya Veri Madenciliği, Dijital Video ve Fotoğraf Prodüksiyonu, İletişim Teorileri ve Medya Etiği

Eğitim

  • Doktor Adayı Devam

    İletişim ve Medya Çalışmaları

    Doğu Akdeniz Üniversitesi

  • Yüksek Lisans 2017

    İletişim ve Medya Çalışmaları

    Doğu Akdeniz Üniversitesi

  • Lisans 2010

    Radyo, TV & Sinema

    Doğu Akdeniz Üniversitesi

Ödüller ve Burslar

  • 20222014

    Yüksek Lisans Araştırma Bursu ve Tam Öğrenim Ücreti Bursu | Doğu Akdeniz Üniversitesi

    • Yüksek Lisans programının tamamını ve Doktora programının ders aşamasını kapsayan, kapsamlı ve başarıya dayalı tam öğrenim ücreti muafiyeti ile yüksek lisans bursu verilmiştir.
    • Bu burs, Araştırma ve Öğretim Asistanı olarak resmi bir atama ile eşzamanlı olarak verilmiştir.

Akademik Atamalar

  • Devam2022

    Öğretim Görevlisi

    Doğu Akdeniz Üniversitesi

    COMM142: Temel Fotoğrafçılık
    COMM201: İletişim Tarihi
    COMM208: İletişim Teorileri
    COMM321: Kültürlerarası İletişim Becerisi
    COMM322: Kişilerarası İletişim Becerileri
    YMGA103: Sosyal Medya ve İletişim
    • Ana akım sosyal medya ağlarının sosyolojik, kültürel ve siyasi etkilerini ele alarak, değişen kitle katılım kalıplarını ve dijital ekosistem dinamiklerini inceledi.
    • Öğrencilere, kullanıcı tarafından üretilen içeriği analiz etme, platformlara özgü viral trendleri anlama ve modern kamusal söylemin şekillenmesinde algoritmik kürasyonun rolünü eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme becerileri kazandırdı.
    YMGA107: Haber Portalı Yaratma
    • İçerik yönetim sistemleri (CMS), web barındırma ve duyarlı tasarımın temelleri dahil olmak üzere dijital gazeteciliğin teknik ve operasyonel altyapısını öğrettim.
    • Öğrencilerin profesyonel ve işlevsel çevrimiçi haber portallarını sıfırdan oluşturdukları, yayına aldıkları ve yönettikleri uygulamalı laboratuvar derslerini yönettim.
    YMGA108: Video ve Ses Yapımı
    • Saha kaydı, ses kurgusu ve doğrusal olmayan video kurgusu dahil olmak üzere, çok platformlu dijital hikâye anlatımı konusunda uygulamalı teknik ve yaratıcı eğitimler verdi.
    • Yayına hazır dijital ses/video içerikleri, podcast’ler ve mobil gazetecilik paketleri oluşturmak için tüm üretim sürecinde öğrencilere rehberlik etti.
    YMGA205: Sosyal Medya Veri Madenciliği
    • Önemli sosyal medya platformlarından büyük ölçekli verilerin çıkarılması, filtrelenmesi ve yorumlanmasına yönelik ders programı hazırladı ve ilgili yöntemleri öğretti.
    • Dijital trendleri ve ağ davranışlarını tespit etmek amacıyla öğrencilere dijital ayak izi analizi, hedef kitlenin duyarlılıklarının izlenmesi ve hesaplamalı iletişim araştırma yöntemleri konusunda eğitim verdi.
    YMGA213: Sosyal Medya Planlama
    YMGA252: Haber Kurgu Teknikleri
    • Dijital gazetecilik için entelektüel ve pratik post-prodüksiyon iş akışlarını tanıttı; bu süreçlerde zamanlama, hikâye anlatım yapıları ve izleyici dikkatini sürdürme konularına odaklandı.
    • Öğrencilere, gelişmiş doğrusal olmayan kurgu (non-linear editing – NLE) yazılımlarını kullanarak, yayın kalitesinde, çevrimiçi ve televizyon haber paketlerini birleştirme, sıralama ve son halini verme konusunda rehberlik etti.
    YMGA311: Veri Gazeteciliği
    • Araştırmacı gazetecilik için veri toplama, temizleme ve analiz teknikleri konusunda öğrencilere eğitim vererek, hesaplamalı araçlar ile geleneksel gazetecilik etiği arasındaki boşluğu doldurdu.
    • Modern veri gazeteciliği çerçeveleri ve etkileşimli haritalama araçlarını kullanarak kamuya açık veri kümelerinin toplanması, analiz edilmesi ve görselleştirilmesine odaklanan lisans projelerine rehberlik etti.
    YMGA321: Video Gazeteciliği
    • Hızlı gelişen son dakika haber ortamlarında kompozisyon, ışıklandırma ve sesin teknik entegrasyonuna vurgu yaparak, mobil gazetecilik (MoJo) ve saha haberciliği konularında yoğun eğitimler verdi.
    • Araştırmacı görsel habercilik, kamera önünde röportaj teknikleri, görsel etik ve haberlerin zamanında yayınlanmasına odaklanan öğrenci saha projelerini yönetti.
    YMGA352: Hikaye Anlatım Çeşitleri
    YMGA360: İletişim Çağında Alternatif Medya
    YMGA383: Gazete Sayfa Tasarımı
    • Çok sayfalı basılı ve dijital yayın ürünleri için görsel tasarımın temel ilkeleri, ızgara sistemleri, tipografi ve mizanpaj estetiği konularında dersler verdi.
    • Öğrencilere, endüstri standardı masaüstü yayıncılık yazılımlarını kullanarak gazete, dergi ve etkileşimli broşürleri tasarlamaları, biçimlendirmeleri ve baskıya hazırlamaları konusunda eğitim verdi.
    YMGA384: İnternet Gazeteciliği
    • Web tabanlı haberciliğin gelişimini, temel çerçevelerini ve mesleki uygulamalarını ele alarak, gerçek zamanlı haber sunumu, hiperlink yapıları ve etkileşimli multimedya sunumlarına vurgu yapıldı.
    • Öğrencilere haberler için arama motoru optimizasyonu (SEO) stratejileri, dijital kitle analitiği takibi ve çevrimiçi haber odalarına özgü etik standartlar konusunda eğitim verildi.

    Arkin Yaratıcı Sanatlar ve Tasarım Üniversitesi

    YMED102: Web Teknolojileri
    • World Wide Web’in temel teknik bileşenlerini tanıtarak, anlamsal HTML5 mimarileri, duyarlı CSS3 stil uygulamaları ve standart web barındırma protokollerine odaklandı.
    • Öğrencilere, modern görsel ve teknik web standartlarına uygun, erişilebilir ve kullanıcı dostu web sitelerinin planlanması, geliştirilmesi ve devreye alınmasından oluşan tüm yaşam döngüsü boyunca rehberlik etti.
    YMED103 / PHVD111: Temel Fotoğrafçılık
    • Dijital fotoğrafçılığın temelleri konusunda, manuel kamera kullanımı, pozlama değişkenleri, stüdyo aydınlatması ve yaratıcı kompozisyon konularını kapsayan teknik ve estetik eğitimler verdim.
    • Öğrencilere, dijital varlık yönetimi ile tahribatlı ve tahribatsız görüntü düzenleme iş akışlarını öğrenirken profesyonel görsel portföyler oluşturmaları konusunda rehberlik ettim.
    GİTA132: Bilgisayar Grafikleri ve Görüntüler
    • Öğrencilere dijital görüntüleme, bilgisayar grafikleri üretimi, vektör/bitmap işleme ve çeşitli medya çıktıları için görsel varlık hazırlama konularındaki teori ve uygulamaları öğrettim.
    • Öğrencileri, yaratıcı mizanpajlar ve markalaşma projeleri için karmaşık görsel öğeleri düzenlemek, optimize etmek ve birleştirmek üzere endüstri standardı grafik tasarım yazılımlarını kullanma konusunda eğittim.
    YMED204: Etkileşim Tasarımı
    • Kullanıcı Deneyimi (UX) ve Kullanıcı Arayüzü (UI) tasarımının ilkelerini inceledi; sezgisel, kullanıcı odaklı etkileşimli dijital sistemler ve uygulamalar oluşturmaya yönelik öğretim yöntemlerini ele aldı.
    • Kullanıcı yolculuğu haritalama, tel kafes modelleme, yüksek kaliteli prototip oluşturma ve kullanılabilirlik testi iş akışları dahil olmak üzere modern tasarım metodolojilerine odaklanan öğrenci projelerine danışmanlık yaptı.
    DIME301: Yazma Beerileri
    • Çeşitli medya formatlarında, açıklık, anlatı yapısı, hedef kitleye uyum ve profesyonel düzenleme standartlarına odaklanarak ileri düzey yazma becerilerini geliştirdi.
    • Öğrencilere, etkili ve etik ilkelere dayalı medya senaryoları, yaratıcı metinler, halkla ilişkiler paketleri ve araştırmacı gazetecilik makaleleri hazırlamaları konusunda eğitim verdi.

  • 20222015

    Araştırma Görevlisi

    Doğu Akdeniz Üniversitesi

    YMGA107: Haber Portalı Yaratma
    • İçerik yönetim sistemleri (CMS), web barındırma ve duyarlı tasarımın temelleri dahil olmak üzere dijital gazeteciliğin teknik ve operasyonel altyapısını öğrettim.
    • Öğrencilerin profesyonel ve işlevsel çevrimiçi haber portallarını sıfırdan oluşturdukları, yayına aldıkları ve yönettikleri uygulamalı laboratuvar derslerini yönettim.
    YMGA108: Video ve Ses Yapımı
    • Saha kaydı, ses kurgusu ve doğrusal olmayan video kurgusu dahil olmak üzere, çok platformlu dijital hikâye anlatımı konusunda uygulamalı teknik ve yaratıcı eğitimler verdi.
    • Yayına hazır dijital ses/video içerikleri, podcast’ler ve mobil gazetecilik paketleri oluşturmak için tüm üretim sürecinde öğrencilere rehberlik etti.
    YMGA205: Sosyal Medya Veri Madenciliği
    • Önemli sosyal medya platformlarından büyük ölçekli verilerin çıkarılması, filtrelenmesi ve yorumlanmasına yönelik ders programı hazırladı ve ilgili yöntemleri öğretti.
    • Dijital trendleri ve ağ davranışlarını tespit etmek amacıyla öğrencilere dijital ayak izi analizi, hedef kitlenin duyarlılıklarının izlenmesi ve hesaplamalı iletişim araştırma yöntemleri konusunda eğitim verdi.
    YMGA252: Haber Kurgu Teknikleri
    • Dijital gazetecilik için entelektüel ve pratik post-prodüksiyon iş akışlarını tanıttı; bu süreçlerde zamanlama, hikâye anlatım yapıları ve izleyici dikkatini sürdürme konularına odaklandı.
    • Öğrencilere, gelişmiş doğrusal olmayan kurgu (non-linear editing – NLE) yazılımlarını kullanarak, yayın kalitesinde, çevrimiçi ve televizyon haber paketlerini birleştirme, sıralama ve son halini verme konusunda rehberlik etti.
    YMGA321: Video Gazeteciliği
    • Hızlı gelişen son dakika haber ortamlarında kompozisyon, ışıklandırma ve sesin teknik entegrasyonuna vurgu yaparak, mobil gazetecilik (MoJo) ve saha haberciliği konularında yoğun eğitimler verdi.
    • Araştırmacı görsel habercilik, kamera önünde röportaj teknikleri, görsel etik ve haberlerin zamanında yayınlanmasına odaklanan öğrenci saha projelerini yönetti.
    YMGA384: İnternet Gazeteciliği
    • Web tabanlı haberciliğin gelişimini, temel çerçevelerini ve mesleki uygulamalarını ele alarak, gerçek zamanlı haber sunumu, hiperlink yapıları ve etkileşimli multimedya sunumlarına vurgu yapıldı.
    • Öğrencilere haberler için arama motoru optimizasyonu (SEO) stratejileri, dijital kitle analitiği takibi ve çevrimiçi haber odalarına özgü etik standartlar konusunda eğitim verildi.

    Atölyeler :

    Temel Kurgu Atölyesi
    Ekolojik Gazetecilik Atölyesi

  • 20152014

    Öğretim Asistanı

    Doğu Akdeniz Üniversitesi

    COMM341: İleri Fotoğrafçılık
    • İleri düzey ticari aydınlatma, makro fotoğrafçılık, foto-gazetecilik denemelerinin küratörlüğü ve profesyonel renk düzeltme konularına odaklanan özel stüdyo çalışmalarını yürüttü.
    • Dönem sonu öğrenci görsel portföylerini ve fakülte galeri alanlarında düzenlenen dijital fotoğraf sergilerini küratörlüğünü üstlendi ve organize etti.
    RTVF502: Video Prodüksiyon: Stüdyo ve Alan
    • Televizyon stüdyosu kontrol odalarını ve saha prodüksiyon faaliyetlerini denetleyerek, çoklu kamera anahtarlayıcılarının, ses konsollarının ve teleprompterlerin teknik olarak hazır olmasını sağladı.
    • Karmaşık belgesel veya stüdyo tabanlı televizyon prodüksiyon süreçlerini konsept aşamasından son kurguya kadar yöneten yüksek lisans öğrencilerine ileri düzeyde rehberlik sağladı.
    RTVF505: Yeni Sosyal Medya Okuryazarlıkları
    • Ana sorumlu öğretim üyesine, dijital vatandaşlık, algoritmik farkındalık, yanlış bilgi ve dezenformasyon kalıpları ile dijital gizlilik konularına odaklanan ders modüllerinin yürütülmesinde destek sağladı.
    • Kullanıcı davranışını, dijital yankı odalarını ve sosyal ağ platformlarının sosyo-politik etkisini inceleyen lisansüstü düzeyindeki araştırma önerilerini değerlendirdi.
    RTVF519: Haber Üretimi: Dijital Gazetecilik ve Sosyal Medya
    • Çağdaş gatekeeping teorileri, dijital platform ekonomileri ve ağ toplumu dinamikleri üzerine akademik literatürü derleyerek lisansüstü düzeydeki seminerlere destek sağladı.
    • Geleneksel yayın modellerinden merkezi olmayan, algoritma odaklı haber odalarına doğru yaşanan sistemik dönüşümlere ilişkin eleştirel grup tartışmalarını eş-yönetti.

Yayınlar

Kitap Bölümü

Civil Disobedience in Spain: Comparison of BBC’s and TRT’s Representation of Catalan Autonomy

Kitap Bölümü
Can Bekcan
Bekcan, C. (2019). Civil Disobedience in Spain: Comparison of BBC’s and TRT’s Representation of Catalan Autonomy. In M. Ersoy, N. Türksoy, B. Özad, Ü. Kutoğlu Kuruç, A. Arsoy, E. Aluç, & C. Bekcan (Ed.), 5th International Conference in Communication and Media Studies (Think, Talk, Cultivate Peace) (pp. 13-19). Famagusta: EMU Press.
Publication year: 2019

Tez

Tez

Ethical Issues in Political News Coverage: A Case Study of 2015 General Elections in Turkey

MA Tez
Can Bekcan
Bekcan, C. (2017). Ethical Issues in Political News Coverage: A Case Study of 2015 General Elections in Turkey. Famagusta. EMU Press.
Publication year: 2017

Konferans Sunumları

Civil Disobedience in Spain: Comparison of BBC’s and TRT’s Representation of Catalan Autonomy – 5. International Conference in Communication and Media Studies

Akademik / Üniversite Hizmetleri

  • Devam2014

    Mentorluk | DAÜ İletişim ve Medya Çalışmaları Fakültesi

    • Başarılı lisans öğrencilerine kariyer gelişimi konusunda rehberlik ettim; sektör stajlarının düzenlenmesine yardımcı oldum ve sürekli teknik danışmanlık sağladım.
    • Öğrencilerin bağımsız projelerine ve yarışma başvurularına danışmanlık yaptım; öğrencileri fakülte gazetesi (DAÜ Gündem) kadrosuna dahil ederek uygulamalı gazetecilik deneyimi kazanmalarını sağladım ve böylece teori ile pratik arasındaki boşluğu doldurdum.

  • 20212017

    Dergi Sekreteri | Kadın/Woman 2000

    • Yayın iş akışlarını yönetti, makalelerin yayın öncesi incelemesini gerçekleştirdi ve yazarlar, editörler ile hakemler arasındaki yazışmaları kolaylaştırdı.
    • Open Journal Systems (OJS) platformunun teknik kurulumunu, yapılandırılmasını ve sürekli yönetimini yönetti.

  • 20212017

    Yönetim Kurulu Üyesi | Barış için Araştırma ve İletişim Merkezi

    • 5. Uluslararası İletişim ve Medya Çalışmaları Konferansı’nın düzenlemesine ortak olarak katılmış, katılımcıların bildiri gönderimlerini, etkinlik lojistiğini ve web sitesinin teknik işleyişini yönetmiştir.
    • Resmi konferans bildiri kitabının baştan sona tasarımını, editoryal derlemesini ve yayın sürecini yönetmiştir.

Projeler

  • Devam2021

    Kurucu ve Direktör | BEKCAN Enstitüsü

    • Bilimsel görünürlüğü, açık bilim uygulamalarını ve yüksek kalitede akademik iletişimi teşvik etmeye adanmış, bağımsız ve açık erişimli bir akademik araştırma enstitüsü kurmak ve yönetmek.
    • Çok disiplinli uzmanları bir araya getirerek, titiz akran etkileşimlerini, işbirliğine dayalı akademik tartışmaları ve bilgi gürültüsünden arındırılmış algoritmik etik araştırmalarını kolaylaştıran, doğrulanmış ve akran odaklı bir dijital ekosistem oluşturmak.

  • Devam2018

    Kurucu ve Topluluk Lideri | Bana Bir Sebep Ver

    • Gelecek vaat eden yazarları, görsel içerik yaratıcılarını ve dijital hikâye anlatıcılarını desteklemek üzere tasarlanmış, ilerici bir çevrimiçi öğrenci topluluğu ve bağımsız bir multimedya platformu kurmak ve geliştirmek.
    • Ağın dijital altyapısını ve yapılandırılmış çerçevesini yöneterek, kullanıcılara fikirlerini paylaşmaları, eleştiriler yayınlamaları ve anlamlı sosyal tartışmalara katılmaları için dinamik içerik oluşturma ortamları sunmak.

Mesleki / Sektör Deneyimi

  • Devam2022

    İletişim Uzmanı | Serbest Çalışan

    • Çeşitli kurumsal müşteriler ve bağımsız markalar için veriye dayalı dijital iletişim stratejileri, sosyal medya kampanyaları ve marka kimliği çözümleri geliştirdi ve hayata geçirdi.
    • Dijital içerik dağıtımını optimize etmek amacıyla hedef kitle etkileşim göstergelerini ve platform algoritmalarını analiz ederek, çevrimiçi görünürlüğü ve organik erişimi en üst düzeye çıkardı.

  • 20252023

    Genel Yayın Yönetmeni | Cyprus Dive Magazine

    • Derginin editoryal vizyonunu, içerik stratejisini ve çoklu platform yayın akışlarını yönetti; katkıda bulunan yazarlar, fotoğrafçılar ve tasarımcılardan oluşan bir ekibi koordine etti.
    • Yüksek editoryal ve etik standartları koruyarak, metin düzenleme, görsel seçimi, mizanpaj tasarımı ve dijital dağıtım dahil olmak üzere baştan sona üretim sürecini yönetti.

  • 20222019

    Genel Yayın Yönetmeni | DAÜ Gündem Gazetesi

    • Üniversitenin resmi yayınının günlük faaliyetlerini ve haber odası stratejisini yönetti; öğrenci muhabirlerden ve foto muhabirlerden oluşan dinamik bir ekibi yönetti.
    • Gelecek vaat eden gazetecilere son dakika haberleri, araştırmacı gazetecilik, sayfa mizanpajı tasarımı ve profesyonel medya etiğine uyum konularında rehberlik etti.

  • 20142012

    Proje Yöneticisi | Ajans CBC Medya Hizmetleri

    • Multimedya prodüksiyonu, dijital pazarlama ve kurumsal reklamcılık projelerinin kavramsal tasarım aşamasından nihai müşteri teslimatına kadar başarılı bir şekilde yürütülmesini denetledim.
    • Proje takvimlerine titizlikle uyulmasını sağlamak amacıyla, farklı departmanlardan oluşan yaratıcı ekipleri koordine ettim, prodüksiyon bütçelerini optimize ettim ve önemli müşterilerle ilişkileri yönettim.

  • 20122011

    Kameraman | LineTV

    • Canlı televizyon programları, stüdyo çekimleri ve hızlı tempolu saha muhabirliği için profesyonel yayın video kameralarını ve ekipmanlarını kullandım.
    • Yüksek kaliteli görsel kompozisyon, dinamik ışıklandırma düzenlemeleri ve teknik yayın hazırlığının sağlanması için yönetmenler ve haber yapımcılarıyla yakın işbirliği içinde çalıştım.

  • 20112011

    Yapımcı | Bidolu TV

    • Yeni gelişen çevrimiçi yayın izleyicileri için özel olarak tasarlanmış dijital video programları ve eğlence içeriklerinin konseptini oluşturdu, bütçesini hazırladı ve zamanlamasını belirledi.
    • Son derece ilgi çekici, web ortamına özel medya içerikleri sunmak amacıyla ön prodüksiyon araştırmalarını, oyuncu seçimini, senaryo düzenlemelerini ve post-prodüksiyon iş akışlarını yönetti.

  • 20112011

    Editör | 35mm Stüdyo Hizmetleri

    • Ticari video projeleri ve kısa formatlı medya yapımları için profesyonel doğrusal olmayan video kurgusu, çok kanallı ses miksajı ve renk düzeltme işlemleri gerçekleştirdim.
    • Dijital varlık kütüphanelerinin titizlikle düzenlenmesini sağladım ve çeşitli dijital ve yayın standartlarına uygun, optimize edilmiş dışa aktarımların teslim edilmesini garanti ettim.

Hizmetler ve Mesleki Üyelikler

Ek Beceriler / Sertifikalar

Lisanlar

  •    Türkçe (Anadil)
  •    İngilizce (İleri Düzey) [Mesleki Yeterlilik]
  •    French (Beginner)